Tecnología y Educación
Los beneficios que entrega la educación a la sociedad van desde mejorar la calidad y esperanza de vida hasta la disminución de la actividad criminal, es el factor que incide más directamente en el desarrollo de un país. Chilenter consciente de ello, ha impulsado el uso de la tecnología de diferentes formas, como por ejemplo, propiciando el desarrollo de programas orientados al traspaso de tecnología, para ser incorporada a los distintos procesos educacionales desarrollados en el país, a través de diferentes convenios.
Convenio Enlaces
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| Convenio Enlaces |
Programa orientado al traspaso de tecnología para ser incorporada a establecimientos educacionales subvencionados de enseñanza general básica y media, adscritos al Programa Enlaces del Ministerio de Educación. Mediante un concurso público, los establecimientos postulan para la adjudicación de computadores.
La iniciativa surge en el año 2004, con la entonces presidenta de la Fundación Chilenter, Luisa Durán y el Ministro de Educación, Sergio Bitar, quienes proponen iniciar un convenio de colaboración que permitiera aumentar la cantidad de computadores que el Ministerio entregaba a las escuelas y liceos.
Con esta iniciativa, se han visto beneficiados 5.576 establecimientos educacionales subvencionados a lo largo de todo Chile.
Cifras 2009
* Cifras corresponden al total de computadores despachados al 31 de diciembre de 2009.
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Convenio Fundación Integra
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| Convenio Fundación Integra |
Integra y Chilenter, en su compromiso por acortar las inequidades tecnológicas de quienes no tienen acceso a la tecnología, se unieron el año 2006 para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en los primeros años de vida de los niños y niñas chilenas.
El proyecto bicentenario “Jardín Digital”, desarrollado por Fundación Integra e implementado por Chilenter, plantea la incorporación de tecnología en la labor pedagógica y administrativa de los jardines infantiles, buscando contribuir con la disminución de la brecha digital entre menores provenientes de sectores con mayores dificultades para acceder a las posibilidades que ofrecen las nuevas formas de comunicación.
El primer convenio firmado entre ambas fundaciones, fue en el año 2006 con el traspaso de 200 equipos. En el 2007 esta cifra disminuyó a 50 computadores que tenían como objetivo desarrollar el proyecto piloto Jardín Digital en 25 jardines Infantiles. Y en el 2008, se traspasaron en comodato 700 computadores.
Para este año, el compromiso firmado en septiembre, ya se efectuó con la entrega de 878 equipos reacondicionados para 514 jardines infantiles a lo largo de Chile.
Cifras 2009
* Cifras corresponden al total de computadores despachados al 31 de diciembre de 2009.
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Convenio Salamanca: Un estudiante, un computador
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| Convenio Salamanca |
Se trata de un proyecto de cooperación que surge en 2007 entre ambas instituciones y se enmarca en el “Plan Municipal de Desarrollo Digital”, que busca contribuir al desarrollo económico y social de Salamanca a través del uso de las tecnologías de la información para mejorar la calidad de la educación, aumentar la productividad, competitividad y optimizar los servicios municipales.
El objetivo fundamental de esta propuesta de trabajo, fue dotar a todas las escuelas básicas de la comuna con laboratorios computacionales 1 a 1. Es decir, que cada alumno pueda trabajar en un computador. De este modo, los alumnos de todas las escuelas básicas de la comuna adquieren un acceso equitativo a los recursos tecnológicos y además se genera un positivo avance en la capacidad de incorporación curricular por parte de los establecimientos educacionales, toda vez que las actividades realizadas en el laboratorio de computación puedan ser desarrolladas por todos los estudiantes al mismo tiempo. Esto permite mejorar en forma progresiva la calidad de vida de sus habitantes.
Este proyecto se concretó durante el 2008 y se entregaron 200 computadores para la implementación de 21 establecimientos educacionales y 4 infocentros en la comuna de Salamanca, cuarta región.
