Testimonio Escuela F-801 “Hugo Morales Bizama”
Alejandro Arias: ´hace 100 años atrás no saber leer y escribir era ser analfabeto, hoy en día el que no sabe computación es analfabeto´
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| Equipo de Centro Penitenciario San Miguel, junto al Director Ejecutivo de Chilenter. |
Hace un par de meses nuestra Fundación hizo entrega de equipamiento administrativo a la Escuela F-801 “Hugo Morales Bizama”, perteneciente al Centro de Detención Penitenciario de San Miguel, que en la actualidad, alberga alrededor de 1500 internos privados de libertad.
Dentro de esta donación incluimos cursos de Windows 7, Office 2007 y 2010 en español y en formato E-Learning, con el fin de facilitar las herramientas de alfabetización digital a los alumnos que asisten a la escuela y que no tienen acceso a estos cursos por su condición.
El día que visitamos la instalación, nos pudimos dar cuenta de la realidad que viven los internos y de la importancia que tiene acercar las tecnologías a sectores tan alejados de ésta, como lo es el sector carcelario.
El Jefe de la Unidad Penitenciaria de San Miguel, Teniente Coronel Ricardo Quintana, nos comentó que estas herramientas digitales son fundamentales para la reinserción de los internos en el momento que recuperen su libertad y les permitirán insertarse con éxito en el mercado laboral, por otra parte vienen a llenar el tiempo de los internos, pues muchas veces el ocio nos es buen amigo a nivel sicológico.
Esta donación de nuestra Fundación Chilenter complementó el trabajo desarrollado por el programa Enlaces del Ministerio de Educación, en el contexto de intervención de la población penal y de fomento a las alternativas de rehabilitación en dicho recinto penitenciario, que a principios de año entregó 21 equipos computacionales.
Es por esto que quisimos rescatar el testimonio de Alejandro Arias, encargado del taller de computación de la Escuela “Hugo Morales Bizama” que cuenta con más de 300 estudiantes, entre nivel básico y medio, que se encuentran recluidos en el Centro Penitenciario.
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| Eric Roa estudiando para un examen. |
Alejandro, ¿Desde cuándo estás a cargo del taller de computación para los internos?
Acá en la Escuela desde que comenzó el programa el año 97 y hace cinco años que participo en Enlaces.
¿Cuál es tu labor de Encargado de Enlaces?
Estoy a cargo de los equipos, tengo que coordinar el uso de la sala de computación, de los materiales de la clase, del uso del Data, llevo la bitácora, etc.
¿En qué consiste el taller de computación de los internos?
Estamos en un programa de Alfabetización Digital, porque de todo el alumnado son muy pocos los que tienen conocimientos en esta área, por lo tanto, estamos en un primera etapa que implica conocer el computador, prenderlo, apagarlo, crear archivos, guardar y rescatar información. Siempre información de programas, los internos no tienen acceso a navegar por internet.
Esta es la primera parte del curso, porque por el mismo régimen, el aprendizaje de los internos es bastante lento, una semana se les enseña a crear una carpeta y la próxima ya no se recuerdan, porque no tienen muchas posibilidades de ensayar en la computadora, salvo cuando tienen clases.
La idea de la Escuela es entregar herramientas reales y sólidas para el crecimiento personal, cimentadas en una educación de calidad, que se proyecte en el tiempo y basados en la continuidad en los procesos formadores.
¿Y los alumnos se muestran interesados en estas tecnologías?
Es que en el fondo todo es novedoso, los chiquillos acá de repente son como niños chicos con juguete nuevo, los más jóvenes se manejan en Facebook, en twitter, en las redes sociales, pero, hay muchos que no tienen idea. Por ejemplo, la otra vez les mostré un computador abierto, ellos se imaginaban que estaba lleno de cables y al ver que es bastante vacío, quedaron impresionados.
Para ellos es muy importante, el problema es que le tienen miedo al computador, hasta que se comienzan a amigar con él. Yo les digo a los chiquillos: -“trabaja, si se echa a perder yo lo arreglo”-
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| Alejandro Arias junto a un alumno de su taller de computación. |
¿Cuál es la importancia que tiene este tipo de aprendizaje en estos usuarios?
Bueno, hace 100 años atrás no saber leer y escribir era ser analfabeto, hoy en día el que no sabe computación es analfabeto. Por mucho que estén privados de libertad, tienen que ponerse a tono con las tecnologías, piensa que cuando ellos salgan, se van a encontrar con hijos, con nietos que van a estar manejando la tecnología, por lo tanto, ellos deben estar al tanto, deben salir con un conocimiento, aunque sea mínimo.
Incluso existen casos particulares y de éxito acá dentro, son internos que están estudiando carreras universitarias y que nosotros guiamos y les facilitamos el acceso a sus plataformas, por ejemplo si tienen pruebas, yo las bajo del sistema, las imprimo y se las paso, después nosotros abrimos los portales y enviamos la información que ellos generan, o sea tienen acceso indirecto a la información de la web, a través de nuestro control. Todo este esfuerzo y aprendizaje les permitirá un día ser profesionales y reinsertase en la sociedad.
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